Tempos de Guerra

"Quando, porém, ouvirdes falar de guerra e rumores de guerra, não vos assusteis; é necessário assim acontecer; mas ainda não é o fim. Porque se levantará nação contra nação, e reino contra reino. [...] Estas coisas são os princípios das dores" (Marcos 13:7, 8).

O garotoolha com terror o homem com capuz preto. Está cheio de pavorcom a arma apontadapara sua cabeça. Treme. Não tem coragem de olhar para garrafa com o liquído amarelo que ele segura na mão esqueda. Chora desesperado. Um garoto de apenas seis anos só pode chorar diante de uma situação tão brutal como auela que está experimentando.
- Beba essa coisa ou morre!
A voz do homem grandalhão, sem rosto, soa ameaçadora. Ivan não tem outro remédio. Bebe sua própria urina.
Como econtrar palavras para descrever esse quadro? O que fazer quando o que se passa diante dos seus olhos é impossível de ser descrito pelo excesso de crueldade? A palavra exata para definir essa cena seia infâmia, vergonha. Talvez extrema humilhaçã, desonra. Ou miséria. As palavras e os adjetivos são precários para expressar o que aconteceu naquele dia, no recôndito da alma humana. as palavras faltam, ou sobram, não sei. Melhor é fingir que nada foi real. Escondê-lo das palavras. Talvez tenhamos menos vergonha de dizer que somos humanos e aceitemos a idéia de que nos tornamos animais.
Tudo acontece em uma quarta-feira, 1° de setembro. O enorme relógio da parede da escola primária marca 9h40. É uma manhã típica de fim de verão. Há sol e alegria lá fora. Dentro da escol, alunos, professores e pais de família se peparam para dar ínicio ao programa de comemoração denominado "Jornada do Saber".
Subtamente, disparos e vozes de comando são ouvidos. Palavrões, ameaças, socos e pontapés são distribuídos a torto e a direito. Em fração de de segundos, 32 homens e mulheres armados até os dentes, com os rostos encapuzados e com olhos injetados, destilando ódio, dominaram a escolas. Poucos minutos depois, têm em seu poder 1.300 reféns.